ŠVP platný od šk. rok 2020–2021, v. 15.1
Základní škola Český Krumlov, Za Nádražím 222

Učební osnovy

6. ročník


Informatika


Josef Lombart, 0+1  týdně, P
Bezpečnost na internetu a v síti
Dotace učebního bloku:   2
Očekávané výstupyUčivo

žák:

    Desatero pro žáky
    Desatero pro rodiče
    Komentář
    podpora na informačním systému (webových stránkách) školy
    prostřednictvím dětí jsou s bezpečností seznamováni i rodiče
    Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

    Výchova k občanství

    6. ročník

    Život ve škole
    Počítače a operační systém
    Dotace učebního bloku:   4
    Očekávané výstupyUčivo

    žák:

      Obsluha osobního počítače a periferií
      Užití a nastavení zvolené tiskárny
      Nastavení osobního účtu
      Organizace vlastních datových souborů
      Internet a e-mailová komunikace
      Dotace učebního bloku:   4
      Očekávané výstupyUčivo

      žák:

      • umí vyhledávat a třídit informace pomocí nástrojů na internetu
        - zná několik ověřených internetových adres pro vyhledávání informací
        - neověřené nebo neznámé zdroje konzultuje s dospělými
        - umí vybrat podstatné části vyhledaných informací
      • pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví

      Vyhledávání informací na internetu
      Třídění a relevance informací
      Autorské právo na internetu
      e-mail s přílohou
      Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

      Český jazyk a literatura

      6. ročník

      Jazyková výchova

      Dějepis

      6. ročník

      Starověké Řecko a Řím

      Dějepis

      6. ročník

      Nejstarší starověké státy

      Výchova k občanství

      6. ročník

      Rok v jeho proměnách
      Bitmapová grafika
      Dotace učebního bloku:   4
      Očekávané výstupyUčivo

      žák:

      • orientuje se v možnostech digitalizace dat a jejich zpracování
        - zvládá základy práce s digitálním fotoaparátem
        - zvládá základy práce se skenerem
        - umí vytisknout požadovaná data, resp. požadovanou část dokumentu

      Digitalizace dat a jejich zpracování
      Jednoduché úpravy bitmapové grafiky
      Pokročilé bitmapové grafické editory
      Kombinace textu, grafiky a multimedií
      Základy práce s textem
      Dotace učebního bloku:   8
      Očekávané výstupyUčivo

      žák:

        Základní práce v pokročilém textovém editoru
        Základní estetická a typografická pravidla
        Způsoby prezentace dat
        Prezentace
        Dotace učebního bloku:   8
        Očekávané výstupyUčivo

        žák:

          Základy tvorby prezentace
          - prvky a možnosti prezentačních programů
          - základní estetická a typografická pravidla pro prezentace
          - použití multimediálních prvků
          - použití technických prostředků (dataprojektor, presenter, interaktivní tabule)
          Algoritmizace a programování
          Dotace učebního bloku:   6
          Očekávané výstupyUčivo

          žák:

          • sestaví, odladí a předvede středně složitý až složitý program v dětském programovacím jazyku

          Algoritmizace zadané úlohy
          Programování v dětském programovacím jazyce
          Komentář

          Imagine Logo

          Klíčové kompetence

          Kompetence k učení
          • 9. Aktivně vstupuje do výuky, hledá souvislosti mezi novými a již osvojenými poznatky a doplňuje si informace z dalších zdrojů.
          • 9. Aktivně využívá poznatky a dovednosti jednoho předmětu i v jiných předmětech, při studiu a v běžném životě.
          • 9. Hledá silné a slabé stránky své práce, poučí se z nezdaru, přijímá rady ke zlepšení i kritiku.
          • 9. Využívá různé zdroje informací, porovnává je podle důležitosti a vypracuje zadaný úkol.
          Kompetence sociální a personální
          • 5. Ovládá své emoce, naslouchat druhým, uznat své chyby a říci i nepříjemné věci slušně.
          Kompetence občanské
          • 5. Respektuje pravidla ochrany ŽP (třídí odpady, šetří el. energií, vodou,...).