ŠVP platný od šk. rok 2020–2021, v. 15.1
Základní škola Český Krumlov, Za Nádražím 222

Učební osnovy

1. ročník

Výtvarná výchova

Lenka Korčáková, 1 týdně, P

Příroda a její proměny

Očekávané výstupy	Učivo
žák: Na základě zrakového vnímání se žák seznamuje s různými tvary, barvami, liniemi, objekty a odráží je ve své tvorbě za použití různých technik Vlastní zkušenosti se pokouší převést do plošné i prostorové tvorby (za pomoci linií a barev) Popisuje a vysvětluje, co vytvořil.	základní pracovní návyky, pravidla práce s vodovými a krycími barvami, organizace práce hra s barvou výtvarné vyjádření děje linie-kresba geom.tvaru (rudka/ tužka/ uhel)-perokresba tvaru seznámení se s přírodními tvary-přírodní a umělé materiály tématická činnost zaměřená na -roční období prostorová tvorba (modelování) kombinace materiálů
Průřezová témata	Přesahy do	Přesahy z
	Český jazyk a literatura 1. ročník Literární výchova Prvouka 1. ročník Rozmanitost přírody Hudební výchova 1. ročník vokální činnosti Pracovní činnosti 1. ročník pěstitelské činnosti	Hudební výchova 1. ročník vokální činnosti Matematika 1. ročník Geometrie v rovině a prostoru Prvouka 1. ročník Lidé a čas Prvouka 1. ročník Rozmanitost přírody Informatika 2. ročník 1. jednoduchá práce s grafikou

Očekávané výstupy

Učivo

žák:

Na základě zrakového vnímání se žák seznamuje s různými tvary, barvami, liniemi, objekty a odráží je ve své tvorbě za použití různých technik
Vlastní zkušenosti se pokouší převést do plošné i prostorové tvorby (za pomoci linií a barev)
Popisuje a vysvětluje, co vytvořil.

základní pracovní návyky, pravidla práce s vodovými a krycími barvami, organizace práce
hra s barvou
výtvarné vyjádření děje
linie-kresba geom.tvaru (rudka/ tužka/ uhel)-perokresba tvaru
seznámení se s přírodními tvary-přírodní a umělé materiály
tématická činnost zaměřená na -roční období
prostorová tvorba (modelování)
kombinace materiálů

Průřezová témata

Přesahy do

Přesahy z

Český jazyk a literatura

1. ročník

Literární výchova

Prvouka

1. ročník

Rozmanitost přírody

Hudební výchova

1. ročník

vokální činnosti

Pracovní činnosti

1. ročník

pěstitelské činnosti

Hudební výchova

1. ročník

vokální činnosti

Matematika

1. ročník

Geometrie v rovině a prostoru

Prvouka

1. ročník

Lidé a čas

Prvouka

1. ročník

Rozmanitost přírody

Informatika

2. ročník

1. jednoduchá práce s grafikou

Člověk

Očekávané výstupy	Učivo
žák: Na základě zrakového vnímání se žák seznamuje s různými tvary, barvami, liniemi, objekty a odráží je ve své tvorbě za použití různých technik Dle svých schopností vytváří různá výtvarná zobrazení, postupně nabývá výtvarných zkušeností Popisuje a vysvětluje, co vytvořil.	činnost lidí tématická činnost zaměřená na -významné události -svátky rodiny
Průřezová témata	Přesahy do	Přesahy z
	Prvouka 1. ročník Lidé kolem nás Prvouka 1. ročník Lidé a čas	Hudební výchova 1. ročník vokální činnosti Matematika 1. ročník Geometrie v rovině a prostoru Prvouka 1. ročník Lidé a čas Prvouka 1. ročník Lidé kolem nás

Očekávané výstupy

Učivo

žák:

Na základě zrakového vnímání se žák seznamuje s různými tvary, barvami, liniemi, objekty a odráží je ve své tvorbě za použití různých technik
Dle svých schopností vytváří různá výtvarná zobrazení, postupně nabývá výtvarných zkušeností
Popisuje a vysvětluje, co vytvořil.

činnost lidí
tématická činnost zaměřená na -významné události
-svátky rodiny

Průřezová témata

Přesahy do

Přesahy z

Prvouka

1. ročník

Lidé kolem nás

Prvouka

1. ročník

Lidé a čas

Hudební výchova

1. ročník

vokální činnosti

Matematika

1. ročník

Geometrie v rovině a prostoru

Prvouka

1. ročník

Lidé a čas

Prvouka

1. ročník

Lidé kolem nás

Svět, ve kterém žijeme

Očekávané výstupy	Učivo
žák: Vlastní zkušenosti se pokouší převést do plošné i prostorové tvorby (za pomoci linií a barev)	tématická činnost zaměřená na místo, kde žijeme
Průřezová témata	Přesahy do	Přesahy z
	Prvouka 1. ročník Lidé kolem nás Prvouka 1. ročník Lidé a čas Prvouka 1. ročník Místo, kde žijeme	Matematika 1. ročník Geometrie v rovině a prostoru Prvouka 1. ročník Místo, kde žijeme Prvouka 1. ročník Lidé a čas Prvouka 1. ročník Člověk a jeho zdraví Informatika 2. ročník 1. jednoduchá práce s grafikou

Očekávané výstupy

Učivo

žák:

Vlastní zkušenosti se pokouší převést do plošné i prostorové tvorby (za pomoci linií a barev)

tématická činnost zaměřená na místo, kde žijeme

Průřezová témata

Přesahy do

Přesahy z

Prvouka

1. ročník

Lidé kolem nás

Prvouka

1. ročník

Lidé a čas

Prvouka

1. ročník

Místo, kde žijeme

Matematika

1. ročník

Geometrie v rovině a prostoru

Prvouka

1. ročník

Místo, kde žijeme

Prvouka

1. ročník

Lidé a čas

Prvouka

1. ročník

Člověk a jeho zdraví

Informatika

2. ročník

1. jednoduchá práce s grafikou

Svět fantazie

Očekávané výstupy	Učivo
žák: Dle svých schopností vytváří různá výtvarná zobrazení, postupně nabývá výtvarných zkušeností	ztvárnění fantaz. představ dětí hra s náhodou,spontánní tvorba
Průřezová témata	Přesahy do	Přesahy z
	Hudební výchova 1. ročník poslechové činnosti	Hudební výchova 1. ročník poslechové činnosti Matematika 1. ročník Geometrie v rovině a prostoru Informatika 2. ročník 1. jednoduchá práce s grafikou

Očekávané výstupy

Učivo

žák:

Dle svých schopností vytváří různá výtvarná zobrazení, postupně nabývá výtvarných zkušeností

ztvárnění fantaz. představ dětí
hra s náhodou,spontánní tvorba

Průřezová témata

Přesahy do

Přesahy z

Hudební výchova

1. ročník

poslechové činnosti

Hudební výchova

1. ročník

poslechové činnosti

Matematika

1. ročník

Geometrie v rovině a prostoru

Informatika

2. ročník

1. jednoduchá práce s grafikou