Autor: Markéta Bohdalová, 15. 5. 2021, 17:16
První laboratorní práci po návratu z distanční výuky jsme věnovali rybám. S asistentkou Barčou jsme si pro žáky 7.A připravily krásných devět plotic a mohli jsme tak začít se zkoumáním. Nejprve jsme si prohlédli vnější stavbu ryby. Prozkoumali jsme její povrch, smyslové orgány, vypozorovali jsme kudy vede postranní čára, popsali jsme si ploutve a určili, zda jsou párové či nepárové. Potom už jsme byli zvědaví, jak to vypadá uvnitř. Nejprve jsme odpreparovali žaberní lupínky, které jsou chráněny skřelemi a poté nůžkami rozevřeli břicho plotice a zkoumali rozložení dalších vnitřních orgánů. Pro příště jsme si schovali také pár šupin a těšíme se, jak si je prohlédneme pod mikroskopem. :)